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中小学语文将考虑减少命题作文,历史要求学生了解孔子思想。记者11日了解到,教育部召开义务教育课程标准修订工作启动会议,这标志着已经实施了6年的义务教育阶段18个学科的课程标准将开始全面修订。修订工作将于年内完成,新课标将争取在明年正式公布。
据了解,此次义务教育课程标准修订,每个学科都由该学科领域的专家和学者、部分院士、原课程标准组的部分人员、一线教研人员和教师组成。
部分参加修订课标的专家透露,在语文课标的修订中,将考虑改变过去由老师归纳出文章“中心思想”的做法,而是要“引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。不应以教师的分析来代替学生的阅读实践或远离文本进行过度发挥”。在写作的训练中,将考虑“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主选题,少写命题作文。加强对平时练笔的指导,提倡写日记、书信和读书笔记等”。
在历史新课标修订中,专家透露,新课标将要求更贴近史实,更贴近现实生活。比如可能增加对于“航天技术发展等史实”的了解,要求学生“了解新中国的科技成就”。另外,新课标增加了对中国传统文化代表人了解的要求,考虑对学生的要求从“知道孔子”变为“了解孔子主要思想”。
据此次修订的有关负责人称,修订后新的课程标准将加强课程内容与社会发展、科技进步和实际生活的联系;注重对传统文化和民族精神的传承,使课程更好地反映我国实际、时代发展要求和国际课程改革的趋势。
教育部有关负责人就义务教育课标修订答记者问
一是学校教育作为青少年学生思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道得到不断加强。通过改革,学校德育体系逐步建立,德育过程逐步完善,更加注意与学生生活实际的密切联系,更加注重有机融入各门课程教学之中。富有特色和创造性的校园文化开始发挥潜移默化的育人作用。
教育部2007年工作要点
进一步深化教育教学改革,着力提高学生科学文化素质,重点培养学生的创新精神和实践能力。树立正确的教育思想和观念,关心学生学习,注重学生全面发展,克服片面追求升学率的错误倾向,切实减轻中小学生过重的课业负担。加大基础教育课程改革推进力度,强化教学研究和教师培训,提高课程管理水平。逐步完成义务教育课程标准的修订,进一步扩大高中新课程改革实验范围。改进和完善中小学教材审查标准和程序。大力倡导和推行启发式教学,引导学生接触实践、接触生活、接触社会。
北京:中考用卷规定出台 6区县全用“课标卷”
北京市2007年中考试卷使用规定正式出台。记者6日从北京市教育考试院获悉,今年中考试卷仍分为“课标卷”和“大纲卷”两种,随着新课程改革实验的推进,今年使用新课程标准的考生和区县范围较去年又有增加。
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