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中小学语文将考虑减少命题作文，历史要求学生了解孔子思想。记者11日了解到，教育部召开义务教育课程标准修订工作启动会议，这标志着已经实施了6年的义务教育阶段18个学科的课程标准将开始全面修订。修订工作将于年内完成，新课标将争取在明年正式公布。
据了解，此次义务教育课程标准修订，每个学科都由该学科领域的专家和学者、部分院士、原课程标准组的部分人员、一线教研人员和教师组成。
部分参加修订课标的专家透露，在语文课标的修订中，将考虑改变过去由老师归纳出文章“中心思想”的做法，而是要“引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。不应以教师的分析来代替学生的阅读实践或远离文本进行过度发挥”。在写作的训练中，将考虑“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主选题，少写命题作文。加强对平时练笔的指导，提倡写日记、书信和读书笔记等”。
在历史新课标修订中，专家透露，新课标将要求更贴近史实，更贴近现实生活。比如可能增加对于“航天技术发展等史实”的了解，要求学生“了解新中国的科技成就”。另外，新课标增加了对中国传统文化代表人了解的要求，考虑对学生的要求从“知道孔子”变为“了解孔子主要思想”。
据此次修订的有关负责人称，修订后新的课程标准将加强课程内容与社会发展、科技进步和实际生活的联系；注重对传统文化和民族精神的传承，使课程更好地反映我国实际、时代发展要求和国际课程改革的趋势。
教育部有关负责人就义务教育课标修订答记者问
一是学校教育作为青少年学生思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道得到不断加强。通过改革，学校德育体系逐步建立，德育过程逐步完善，更加注意与学生生活实际的密切联系，更加注重有机融入各门课程教学之中。富有特色和创造性的校园文化开始发挥潜移默化的育人作用。
教育部2007年工作要点
进一步深化教育教学改革，着力提高学生科学文化素质，重点培养学生的创新精神和实践能力。树立正确的教育思想和观念，关心学生学习，注重学生全面发展，克服片面追求升学率的错误倾向，切实减轻中小学生过重的课业负担。加大基础教育课程改革推进力度，强化教学研究和教师培训，提高课程管理水平。逐步完成义务教育课程标准的修订，进一步扩大高中新课程改革实验范围。改进和完善中小学教材审查标准和程序。大力倡导和推行启发式教学，引导学生接触实践、接触生活、接触社会。
北京:中考用卷规定出台 6区县全用“课标卷”
北京市2007年中考试卷使用规定正式出台。记者6日从北京市教育考试院获悉，今年中考试卷仍分为“课标卷”和“大纲卷”两种，随着新课程改革实验的推进，今年使用新课程标准的考生和区县范围较去年又有增加。
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